Для познания детьми своих индивидуальных особенностей с учащимися 3 и 4 классов проводятся занятия по программе М.Б.Битяновой «Профессия – школьник». Занятия помогают создать социально – психологические условия для выработки позитивной мотивации в учебной деятельности. С помощью этой программы дети познают свои сильные и слабые стороны в познавательной деятельности, какие способы усвоения информации эффективнее использовать в образовательном процессе. У них формируются навыки самоанализа и рефлексии. Ребята стали стараться применять знания о своих индивидуальных особенностях в учебной деятельности. Ведь немаловажным фактором в становлении самооценки является уверенность в учебной деятельности. Дети принимали особенности друг друга, помогали в выполнении заданий, ощущали поддержку со стороны своих товарищей.